IFSUL - Instituto Federal Sul-Rio-grandense

Com a proposta de oferecer uma educação de qualidade e diferenciada, nos dias 04 e 05 de junho de 2012, um grupo de 25 alunos do campus do 3º e 4º semestres, participaram do I Congresso Internacional e V Colóquio de Filosofia Medieval da UFPel, cujo tema foi a liberdade no pensamento de Agostinho de Hipona.

O tema do congresso fez parte do currículo das aulas de Filosofia no primeiro bimestre letivo. A participação dos alunos foi importante, pois houve uma aproximação da filosofia trabalhada nos currículos de ensino médio com a visão de pesquisadores de destaque internacional.

O Prof. Dr. José Francisco Meirinhos da Universidade do Porto, em Portugal foi ministrante de palestra no evento e relatou por e-mail ao campus Camaquã, a sua boa impressão com o interesse dos alunos. Destacou ainda que em Portugal a participação de alunos de nível médio é inexistente.

Agradecemos ao programa de pós-graduação em Filosofia da UFPel nas pessoas do professor Manoel Vasconcellos e Sérgio Strefling pela organização e disponibilidade em nos ajudar para que pudéssemos propiciar a participação dos alunos neste importante evento.

Já virou tradição: com o apoio do Corpo de Bombeiros de Camaquã mais uma vez os estudantes e servidores tiveram um treinamento de prevenção e combate a incêndios. O treinamento foi idealizado pelos professores do Curso Técnico em Controle Ambiental com o apoio dos demais professores, da Direção Geral e articulada com os setores de Manutenção e Compras do Campus.

A atividade aconteceu no dia 12 de junho e foi dividida em dois momentos: uma parte teórica onde foram abordados temas como: tipos de incêndios, formas de propagação do calor e os tipos de extintores. O segundo momento foi reservado para os exercícios práticos de combate ao fogo, com a utilização de extintores de gás carbônico, pó químico e água.

De acordo com o estudante Bruno Bender: “O treinamento foi bom e interessante, pois foram tratados conceitos que a gente vê nas disciplinas, mas em outras situações”. Reforçou ainda o aluno Matheus Camargo: “São conhecimentos importantes, pois serão úteis em momentos de grande necessidade”.

Propiciar momentos de vivência dos conhecimentos é uma prática pedagógica do Campus Camaquã para cumprir seu compromisso de ser um espaço de produção de saber por excelência na busca pela formação de um cidadão consciente do seu papel na sociedade.

Toda a comunidade escolar agradece a disponibilidade do Corpo de Bombeiros local.